0855-4478-4089-3736-8102 Пеллай, Альберто. Слишком рано! [Текст] = Tutto troppo presto : сексвоспитание подростков в эпоху Интернета / [Альберто Пеллай ; пер. с итал. Т. Е. Четвериковой]. - Москва : Э, 2017. - 187, [1] с. - (Детям про это). - Алф. указ.: с. 186-188. - Авт. указ. на обороте тит. л. - ISBN 978-5-699-84347-3 (в пер.) : 269.00 р. Рубрики: Подростки--Психосексуальное развитие INTERNET, глобальная информационная сеть--Психологическое воздействие на детей Подростки--Половое воспитание Подростки--Воспитание--Влияние INTERNET, глобальной информационной сети Держатели документа: Московского района ЦБС Доп.точки доступа: Четверикова, Т. Е. \пер.\ Экземпляры всего: 1 10_02 (1) Свободны: 10_02 (1) |
3041-7447-5812-2680-6139 Цукер, Кеннет Дж.. Расстройства гендерной идентичности и психосексуальные проблемы у детей и подростков [Текст] = Gender identity disorder and psychosexual problems in children and adolescents : монография / Кеннет Дж. Цукер, Сьюзен Дж. Брэдли ; перевод с английского Ю. Линника. - Москва : Городец, 2021. - 637, [1] с. : ил., табл. - Библиогр.: с. 544-634. - ISBN 978-5-907085-72-5 (в пер.) : 1268.19 р. Рубрики: Дети--Половая идентичность--Расстройства Подростки--Половая идентичность--Расстройства Подростки--Психосексуальное развитие Аннотация: Монография знакомит читателя с всесторонним анализом клинической и исследовательской литературы, посвященной детям и подросткам с расстройствами гендерной идентичности и другими психосексуальными проблемами. Книга включает множество материалов из собственной врачебной практики авторов и содержит попытку объединить все эти случаи с теоретическими разработками, известными из обширной литературы на данную тему. Монография неоценима для детских психиатров и психологов, сексологов, педиатров, социальных работников, ученых и студентов. Держатели документа: Московского района ЦБС Доп.точки доступа: Брэдли, Сьюзен Дж.; Bradley, Susan J.; Линник, Юрий \переводчик.\; Zucker, Kenneth J. Экземпляры всего: 3 10_ЦБ (1), 10_02 (1), 10_04 (1) Свободны: 10_ЦБ (1), 10_02 (1), 10_04 (1) |