88.5 Ф 95 Фурманов, Игорь Александрович. Агрессия и насилие [Текст] : диагностика, профилактика и коррекция / И. А. Фурманов. - Санкт-Петербург : Речь, 2007. - 480 с. - Библиогр.: с.458-475. - ISBN 5-9268-0612-7 : 242.00 р. Рубрики: Агрессия--Социально-психологические исследования Насилие--Психологические исследования Насилие в семье--Социально-психологические исследования Насилие над детьми--Социально-психологические исследования Насилие в школе--Социально-психологические исследования Аннотация: Подробно описаны психологические теории возникновения и механизмы формирования агрессивности, ее социально-психологические и ситуативные предпосылки; рассмотрен вопрос об агрессии и насилии в средствах массовой коммуникации. Отдельное внимание уделено агрессии и насилию в разных сферах межличностных отношений: в супружеских отношениях, в отношениях между родителями и детьми, в школьных взаимоотношениях. Держатели документа: Московского района ЦБС Экземпляры всего: 1 10_04 (1) Свободны: 10_04 (1) |
5285-3874-7793-3456-4113 Сандерсон, Кэтрин. Громкое молчание хороших людей [Текст] = The appaling silence of the good people : буллинг, троллинг, харассмент и другие поводы остаться в стороне / Кэтрин Сандерсон ; перевод с английского Е. В. Федоровой. - Москва : Бомбора : Эксмо, 2021. - 311, [1] с. - Библиогр. в примеч.: с. 281-309. - ISBN 978-5-04-115460-8 : 420.75 р., 381.00 р. Рубрики: Экстремальные ситуации--Психологические проблемы Насилие--Психологические исследования Агрессия--Социально-психологические исследования Аннотация: Буллинг, троллинг, эмоциональное и физическое насилие - порой мы даже не знаем, как противостоять этому. Заманчиво обвинять злых людей, так мы снимаем ответственность с себя. Но наше бездействие позволяет злу процветать. На основании множества проведенных экспериментов социальный психолог Кэтрин Сандерсон объясняет, почему мы не всегда отстаиваем собственные ценности и идеалы, и показывает, как можно это изменить. Держатели документа: Московского района ЦБС Доп.точки доступа: Федорова, Е. В. \переводчик.\ Экземпляры всего: 10 10_02 (2), 10_04 (1), 10_09 (1), 10_ЦБ (1), 10_01 (1), 10_05 (1), 10_06 (1), 10_07 (1), 10_08 (1) Свободны: 10_02 (2), 10_04 (1), 10_09 (1), 10_ЦБ (1), 10_01 (1), 10_05 (1), 10_06 (1), 10_07 (1), 10_08 (1) |